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古诗词常见表现手法例析  

2015-06-04 05:52:25|  分类: 古诗词鉴赏 |  标签: |举报 |字号 订阅

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古诗词常见表现手法例析 - zhoujinping67 - 石竹斋

 

起兴     兴是先言他物以引起所咏之辞    

【例句】锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。    

【赏析】首联用瑟这种乐器起兴,由此而思及华年。

虚实结合         是指现实的景事与想象的景事互相映衬,交织在一起表达同一样的感情。

【例句】寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。……竟无语凝噎。      

【赏析】上片除“念去处千里烟波,暮霭沉沉楚天阔”外,写的都是眼前实景实事实情,写词人和友人不忍分别又不得不别的心情,是实写。下片写对别后生活的设想,着意描绘词人孤独寂寞的心情,是虚写。虚实结合,淋漓尽致地写出了离别的依依不舍。

用典     有用事和引用前人诗句两种,用事是借历史故事来表达作者的思想感情,包括对现实生活中的某些问题的立场和态度、个人的意绪和愿望等等,属于借古抒怀。引用或者化用前人诗句目的是加深诗词中的意境,促使人联想而寻意于言外。          

【例句】

①想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。

②过春风十里,尽荠麦青青。    

【赏析】

①辛词除了作者回忆43年前南下的经历外,全是用事。“想当年……如虎”写的是刘裕当年北伐抗敌的英雄气概。作者借赞扬刘裕,讽刺南宋王朝的主和派屈辱求和的无耻行径,表现出作者抗金的主张和恢复中原的决心。

②“春风十里”引用杜牧的诗句,表现往日扬州十里长街的繁荣景况,是虚写;“尽荠麦青青”是写词人今日所见的凄凉情形,是实写。这两幅对比鲜明的图景寄寓着词人对昔盛今衰的感慨。

联想     由一事物联系到与之有关的另一事物,或把事物中类似的特点联系起来造成一个典型。【例句】碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。    

【赏析】贺知章的《咏柳》由柳枝的纷披下垂、婀娜多姿联想到翠绿的丝带,运用巧妙的比喻,塑造出一个别具浪漫色彩的新颖形象,一改杨柳只抒离情的象征义老调。

想象     人们在已有的材料和观念基础上,经过联想、推断、分析、综合,创造出新的观念和思维过程。    

【例句】湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。——《望洞庭》

【赏析】刘禹锡选择了月夜遥望的角度,通过极富想象力的描写,将洞庭的湖光山色别出心裁地再现于纸上。

衬托或烘托      指的是以乙托甲,使甲的特点或特质更加突出。有正衬和反衬。  

【例句】

①大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是三国周郞赤壁。

②今夜鄜州月,闺中只独看。遥怜小儿女,未解忆长安。香雾云鬓湿,清辉玉臂寒。何时倚虚幌,双照泪痕干。    

【赏析】

①苏词要塑造的人物形象是周瑜,却从“千古风流人物”写起,由此引出赤壁之战时的“多少豪杰”,最后才集中为周瑜一人,突出了周瑜在作者心目中的地位。

②杜甫《月夜》的颔联、颈联写妻子的美丽,反衬诗人惆怅痛苦的心情。

渲染     对环境、景物作多方面的描写形容,以突出形象,加强艺术效果。          

【例句】风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。    

【赏析】首联俯仰所见所闻,一连出现六个特写镜头,渲染秋江景物的特点。

象征     通过特定的容易引起联想的具体形象,表示与之相似或者相近特点的概念、思想和感情。【例句】青山似欲留人住,百匝千遭绕郡城。---李德裕《登崖州城作》            

【赏析】这两句描写青山环绕,层峦叠嶂,自己所处的郡城正在严密封锁,重重阻隔之中。象征了自己被政敌迫害的景况,书写思归不得的忧伤。

对比与对照      把两种不同的事物或情形作对照,互相比较。    

【例句】越王勾践破吴归,战士还家尽锦衣。宫女如花滿春殿,只今惟有鹧鸪飞。——李白《越中览古》  

【赏析】前三句写昔日繁荣和最后一句描写今日冷落凄凉形成强烈对比,使读者感受特别深切,其中蕴含着诗人深沉的历史思考。

抑扬     把要贬抑否定的方面和要肯定的方面同时说出来,只突出强调其中一个方面以达到抑此扬彼或抑彼扬此的目的。有先扬后抑和先抑后扬之分。        

【例句】闺中少妇不知愁,春日凝妆上翠楼。忽见陌头杨柳色,悔教夫婿觅封侯。

【赏析】王昌龄《闺怨》           这首诗采用先扬后抑的手法,先写少妇“不知愁”,后面才说她“悔”,通过对少妇情绪微妙变化的刻画,深刻地表现了少妇因触景而产生的感伤和哀怨的情绪,突出了闺怨的主题。

照应     指诗中对前面所写的作必要的回答。恰当地运用这种方法使结构显得紧凑、严谨。

【例句】楚江微雨里,建业暮钟时。漠漠帆来重,冥冥鸟去迟。

——韦应物《赋得暮雨送李胄》

【赏析】首联两句写黄昏时分诗人伫立在细雨蒙蒙的江边,这里点明了诗题中的“暮雨”又照应了诗题中的“送”

动静结合         对事物、景物作动态、静态的描写,两者相互映衬,构成一种情趣。        

【例句】沙头宿鸟联拳静,船尾跳鱼拨刺鸣。——杜甫《漫成一首》        

【赏析】第四句鱼跳的“动”更衬托出第三句景物的“静”。

正侧描写         对描写对象进行正面的直接的描写是正面描写。描写对象周围的事物,使对象更鲜明、突出的是侧面描写。          

【例句】①一树春风千万枝,嫩于黄金软于丝。永丰西角荒园里,尽日无人属阿谁?

白居易《杨柳枝词》

②大漠风尘日色昏,红旗半卷出辕门。前军夜战洮河北,已报生擒吐谷浑。王昌龄《从军行》

【赏析】①白诗第一、二句运用正面描写的手法,描写了春天杨柳的娇美形态。

②王诗第二句侧面描写战况,一方面是风势很大,卷起红旗便于急行军,另一方面是高度戒备,不事张扬,把战事的紧张状态突现出来。

直抒胸臆         即景抒怀,表达诗人面对自然景象,所产生的富有哲理性的思想。          

【例句】未老莫还乡,还乡须断肠。      

【赏析】江南景、人俱佳,让人留恋,没到老年就不要离开江南回到故乡,否则一想起江南的美好景色和人物对比战乱的北方,就会后悔不及。

借景抒情或融情于景   诗人对要表达的思想感情正面不着一字,全然寓于眼前的自然景象之中,借自然景物抒发感情。    

【例句】袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下。            

【赏析】秋风瑟瑟,似乎凉意渗透心间;落叶纷纷,犹如一颗沉重的心渐渐下沉;微波荡漾,犹若“心波”起伏。情与景水乳交融,意境美妙。

托物言志         在描摹事物以尽其妙的基础上融入作者的感情,寄托作者的心志。          

【例句】一树春风千万枝,嫩于黄金软于丝。永丰西角荒园里,尽日无人属阿谁?            

【赏析】托物言志,写柳树独处荒园,无人观赏,抒发人才被埋没的感慨。


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